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Alain GUERPILLON, agrégé de Lettres, pour ses élèves de 1ère L du Lycée
Thiers à Marseille. Travail de ... 1 ? Le Préambule : « Je forme une entreprise [...]
cet homme-là. » 2 ? Livre I : « Près de trente ans [...] prolonger mon plaisir. » 3 ?
Livre II : « Craignant donc [...] j'irai ..... Corrigé de la question de synthèse n°1 (
D.M.).

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Ce descriptif rendant compte de l'ensemble du travail de
l'année ainsi que le travail plus
spécifique sur la première séquence consacrée à
l'autobiographie, ont été réalisés par
Alain GUERPILLON, agrégé de Lettres, pour ses élèves de 1ère L du
Lycée Thiers à Marseille Travail de l'année : Classe de 1ère L - Liste pour l'E.A.F.
|1ère Séquence : |Lectures analytiques : |Lectures cursives |
|Rousseau, Les Confessions, Livres I et |?uvre intégrale, édition au choix |Documents complémentaires |
|II, | | |
|1765-1767 | | |
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|Objets d'étude : |1 - Le Préambule : « Je forme une |Textes complémentaires : Extraits de : |
|L'Autobiographie |entreprise [...] cet homme-là. » |Lettre à M. de Malesherbes 1762 |
| | |Le Préambule de Neufchâtel 1764e N |
|Problématique : |2 - Livre I : « Près de trente ans |Rêveries du promeneur solitaire, |
|« Qui se confesse ment » (Paul Valéry) |[...] prolonger mon plaisir. » |1776-1778fchâtel, |
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|Etudes transversales et thématiques : | |?uvres intégrales : |
|Rousseau par lui-même |3 - Livre II : « Craignant donc |M. Yourcenar, Mémoires d'Hadrien, 1951 |
|Le mythe de la transparence |[...] j'irai causer avec vous. » |J.-P. Sartre, Les mots, 1964 |
|La tentation du romanesque | | |
|La mythification du moi | |Lectures personnelles (à compléter |
| |4 -Livre II : « On la fit venir |éventuellement) |
| |[...] pire que moi ! » | |
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| | | | |2ème Séquence : |Lectures analytiques : |Lectures cursives |
|Ruy Blas de Victor Hugo, 1838 |?uvre intégrale, édition au choix |Documents complémentaires |
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|Objet d'étude : |5 - Acte 1, scène 1 |Textes complémentaires : Extraits de : |
|Théâtre, texte et représentation | |la Préface de Cromwell, 1827 |
| | |L'Homme qui rit, « le discours de |
|Problématique : |6 - Acte III, scène 2, vers 1058 à |Gwynplaine à la Chambre des Lords », 1869, |
|Une pièce pour quel(s) public(s) ? |1467a : « Bon appétit ! Messieurs | |
| |[...] Ah ! J'ai honte pour vous ! » | |
|Etudes transversales et thématiques : | |?uvres intégrales : |
|- Le drame romantique | |Corneille, Le Cid,1637 (ou) Cinna,1639 (ou)|
|- Ruy Blas : une interrogation sur |7 - Acte III, scène 5, vers 1408b à |Horace,1640 Racine, une |
|l'identité |1467a : « Ah ça, mais - vous rêvez !|tragédie |
| |[...] Il vient un froid par là » |Molière, Le Misanthrope, 1666 |
| | |Beckett, En attendant Godot, 1948 (ou) |
| | |Ionesco, Le Roi se meurt, 1962 |
| |8 - Acte V, scène 4 | |
| | |Représentations : (facultatif) |
| | |Heiner Müller Macbeth, mise en scène d' |
| | |Angela Konrad |
| | |Racine, Phèdre, mise en scène de Renaud |
| | |Marie Leblanc |
| | |Marivaux, Les Fausses Confidences, mise en |
| | |scène de D. Bezace |
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| | |Lectures personnelles (à compléter |
| | |éventuellement) |
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|3ème Séquence : |Lectures analytiques : |Lectures cursives |
|Bernardin de Saint-Pierre, Paul et |?uvre intégrale, édition au choix |Documents complémentaires |
|Virginie, 1788 | | |
| | |, |
|Objets d'étude : |9 - « Mais de tout ce que renfermait| |
|Un mouvement littéraire : les Lumières |cette enceinte [...] en vous |?uvre intégrale : |
|Le roman et ses personnages : visions de|exerçant aux bienfaits. » |Voltaire, Candide, 1759 |
|l'homme et du monde | | |
|L'argumentation : convaincre, délibérer,|10 - « Un de ces étés qui désolent |Lectures personnelles (à compléter |
|persuader |[...] l'inonder de ses larmes » |éventuellement) |
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| |11 - « Je vis au milieu de l'éclat | |
|Problématique : |de la fortune [...] dans les | |
|L'utopie comme outil critique |bois. »