évaluation formative de lecture
Exercice 2 : On évalue la capacité de l'élève à savoir qu'une solution aqueuse .....
L'inspecteur chargé de l'enquête souhaiterait que des tests soient faits sur la ...
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|NOM :___________________________________ __ |
QUATRIÈME SECONDAIRE
ÉVALUATION FORMATIVE DE LECTURE
Français langue immersion
Sec. IV 2-3-4 (Mmes Alves et Msika)
3ème étape - 2014
LA NOUVELLE LITTÉRAIRE
« Le coup de gigot »
|QUESTIONS |
|MATÉRIEL AUTORISÉ : |
|DICTIONNAIRE UNILINGUE ET/OU BILINGUE + BESCHERELLE (IMMERSION) |
Pour 2015 : Dire aux élèves qu'il y a peut-être une situation finale ou la
leur donner.
|CRITÈRE 1 - COMPRÉHENSION DES ÉLÉMENTS SIGNIFICATIFS |
|/30 |
Répondez en formulant des phrases complètes.
Coup de gigot comporte certains éléments qu'on s'attend à trouver dans un
récit policier.
L'enquête criminelle
a) Un crime a été commis. Lequel ?
___/2
b) Une enquête a lieu. Qui s'en charge ?
___/2
c) Mme Maloney est suspectée. Quel fait l'innocente cependant ?
___/2
d) Quelle conclusion sur l'arme du crime s'impose aux enquêteurs ?
___/2
Les personnages
1. «Et il lui dit ce qu'il avait à lui dire » (paragraphe 17)
Selon vous, qu'a dit Patrick Maloney à sa femme?
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___/2
2. Quel est l'état d'esprit de Mary Maloney en attendant l'arrivée de son
mari?
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___/2
3. Relevez deux phrases qui révèlent les sentiments de Mary pour son mari
au début du récit.
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Le récit
4. Quelle est la durée de ce récit? Justifiez votre réponse en relevant 4
indicateurs de temps qui vous permettent de répondre à cette
question.
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5. Le narrateur est-il participant ou omniscient? Expliquez et relevez
par la suite deux exemples de nature différentes (pronoms, noms,
déterminants) qui appuient votre choix.
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___/2
6. Reconstituez le schéma narratif de cette nouvelle. Résumez chaque
étape et indiquez les lignes du texte correspondantes.
11 points
|Situation | |
|initiale |Ligne à |
| |2 |
|Élément | Son mari lui annonce qu'il la quitte. |
|déclencheur |Ligne 94 à 104 |
|Déroulement |1. |
| | |
| |2. |
| | |
| |3. |
| | |
| |4 |
| |Elle appelle la police. Les collègues de son mari |
| |cherchent en vain l'arme du crime |
| |4 points |
| |Ligne à (1point) |
|Dénouement | |
| |Ligne à (2points) |
|Situation finale | |
| |Ligne à (2points) |
|JUSTIFICATION ET INTERPRÉTATION |
|___/10 |
1. Pourquoi l'auteur nous révèle-t-il dès le début que Mary est enceinte?
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2. Expliquez les deux phrases suivantes dans le paragraphe 36 : « C'est
facile. Pas nécessaire de jouer la comédie.»
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___/2
3. Qu'y a-t-il d'ironique dans le fait que le policier prononce les
phrases suivantes : « Elle veut qu'on mange tout.C'est ce qu'elle a
dit. Ça lui rend service. »
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1. Diriez-vous que cette nouvelle cherche à dénoncer, à émouvoir, à
rappeler une événement historique, à effrayer, à étonner ou à faire
sourire. Justifiez votre choix en vous appuyant sur des exemples
précis tirés de l'histoire.
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___/2
2. Expliquez pourquoi on ne pourrait pas retrancher la séquence où Mary
Maloney rend visite à l'épicier? (paragraphes 31 à 33)
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|NOM :___________________________________ __ |
QUATRIÈME SECONDAIRE
ÉVALUATION FORMATIVE DE LECTURE
Français langue immersion
Sec. IV 2-3-4 (Mmes Alves et Msika)
3ème étape - 2014
LA NOUVELLE LITTÉRAIRE
« Le coup de gigot »
|QUESTIONS |
|MATÉRIEL AUTORISÉ : |
|DICTIONNAIRE UNILINGUE ET/OU BILINGUE + BESCHERELLE (IMMERSION) |
|CRITÈRE 1 - COMPRÉHENSION DES ÉLÉMENTS SIGNIFICATIFS |
|/30 |
Répondez en formulant des phrases complètes.
Coup de gigot comporte certains éléments qu'on s'attend à trouver dans un
récit policier.
L'enquête criminelle
a) Un crime a été commis. Lequel ?
Le meurtre de Patrick Maloney.
___/2
b) Une enquête a lieu. Qui s'en charge ?
Des policiers se chargent de l'enquête : Jack Noonan et son collègue
O'Malley ainsi que deux détectives. Ils cherchent des indices
permettant de reconstituer le crime. Ils cherchent aussi à l'arme du
crime.
___/2
c) Mme Maloney est suspectée. Quel fait l'innocente cependant ?
Elle est allée à l'épicerie et a raconté à l'épicier qu'elle
passerait une soirée à la maison avec son mari.