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FLE Toussaint : all levels: A0 ? A1 ? A2 ? B1 .... Décrire un événement, raconter
une histoire, décrire une expérience et faire des messages personnels courts.

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Sommaire des Formations Année 2016-2017 LANGUE et culture
Niveau A0-A1
FLE-01 : Initiation au français
Level A0-A1
FLE-01 : French initiation
Niveau A1
FLE-02 : Français pour débutants
Level A1
FLE-02 : French for beginners
Niveau A2
FLE-03 : La société française Niveau B1
FLE-04 : La France et les Français Niveau B1
FLE-05 : Avec nos accents et nos voix LANGUE DE SPECIALITE
Niveau B1
FLE-06.S : S'entraîner à la présentation de ses travaux de recherche B1 FLE-07.S : S'entraîner à la rédaction de ses travaux de recherche B1 Niveau B2
FLE-08.S : S'entraîner à la présentation de ses travaux de recherche B2 FLE-09.S : S'entraîner à la rédaction de ses travaux de recherche B2 Niveau B2-C1
FLE-10.S : Rédaction de mémoire / thèse COURS INTENSIFS Une semaine de cours intensifs : vacances de la Toussaint du 24 au 28
octobre 2016
FLE-Toussaint : niveaux : A0 - A1 - A2 - B1 One week of intensive courses: Toussaint holiday 24th -28 th of October
2016
FLE Toussaint : all levels: A0 - A1 - A2 - B1 Une semaine de cours intensifs : vacances de février du 13 au 17 février
2017
Présentation des travaux de recherche
FLE Février : niveaux : B1 - B2 - C1 Les cours intensifs ont lieu à la Maison de la Recherche et de la
Valorisation -MRV
(Campus Rangueil) Niveau A0-A1 FLE-01 Initiation au français Objectifs
Comprendre et exprimer des messages simples à l'oral et à l'écrit.
Contenu
Oral : Initiation à la compréhension de situations d'échanges de la vie
quotidienne ; acquisition des structures de base de la langue orale ;
savoir se présenter, demander des renseignements...
Ecrit : acquisition des premiers éléments de la langue écrite ; comprendre
et répondre à des questionnaires simples.
Méthode
Documents écrits et audiovisuels.
Rythme 2 cours de 1,5h par semaine, le soir de 18h à 19h30 |Période |Jour |Le lieu est déterminé en fonction|
| | |de |
| | |l'établissement d'origine du plus|
| | |grand |
| | |nombre des participants |
|Semestre 1 |Lundi et mercredi | |
|Semestre 2 |Mardi et jeudi | | Level A0-A1 FLE-01 French Initiation Objectives
Understand and express simple messages in spoken and written.
Contents
Oral: Introduction to understanding exchanges of everyday life; acquisition
of basic structures of oral language; introduce one's self, request
information...
Writing: acquisition of the of the written language basic elements;
understand and respond to simple questions.
Method
Written and audiovisual materials.
Rhythm 2 - 1h30 sessions per week in the evening 6 - 7.30pm |Period |Week days |The location will be determined |
| | |in function of where the biggest |
| | |number of the participants are |
| | |studying. |
|Semester 1 |Monday and Wednesday | |
|Semester 2 |Tuesday and Thursday | | Niveau A1 FLE-02 Français pour débutants Objectifs
Comprendre et exprimer des messages de base à l'oral et à l'écrit.
Contenu
Oral : Compréhension et expression dans les situations de communication de
la vie courante.
Ecrit : Etude de la phrase française et des outils grammaticaux de base.
Rédaction d'écrits simples. Travaux sur documents divers.
Méthode
Documents écrits, audiovisuels et multimédia.
Rythme 2 cours de 1,5h par semaine, le soir de 18h à 19h30 |Période |Jour |Le lieu est déterminé en |
| | |fonction de l'établissement |
| | |d'origine du plus grand nombre |
| | |des participants |
|Semestre 1 |Mardi et jeudi | |
|Semestre 2 |Lundi et mercredi | |
Level A1 FLE-02 French for beginners Objectives
Understand and express basic messages orally and in writing.
Contents
Oral: comprehension and expression in situations of in everyday life.
Study of the French sentences construction and grammatical basic tools.
Writing exercises: Work on various documents.
Method
Written documents, audiovisual and multimedia.
Rhythm 2 - 1h30 sessions per week in the evening 6 - 7.30pm |Période |Week days |The location will be determined |
| | |in function of where the biggest |
| | |number of the participants are |
| | |studying. |
|Semester 1 |Tuesday and Thursday | |
|Semester 2 |Monday and Wednesday | |
Niveau A2 FLE-03 La société française Objectifs
Développer les compétences orale et écrite à travers une approche de
quelques aspects de la société et de la culture françaises. Enrichir le
vocabulaire et réviser les bases grammaticales.
Contenu
Décrire un événement, raconter une histoire, décrire une expérience et
faire des messages personnels courts.
Méthode
Enseignement classique et à base de multimédia.
Rythme 2 cours de 1,5h par semaine, le soir de 18h à 19h30 |Période |Jour |Le lieu est déterminé en |
| | |fonction de l'établissement|
| | |d'origine du plus grand |
| | |nombre des participants |
|Semestre 1 |Lundi et mercredi | |
|Semestre 2 |Mardi et jeudi | | Niveau B1 FLE-04 La France et les Français Objectifs
Améliorer son expression par des échanges sur les questions qui se posent à
la société française dans l'actualité, sur le plan régional et national.
Contenu
A partir de supports écrits, audiovisuels, exploration des problèmes
sociaux d'actualité en France, leurs origines, leurs conséquences sur la
société française.
Méthode
Débats, échanges interculturels, rédaction individuelle et en groupe.
Rythme 2 cours de 2h par semaine, le soir de 18h à 20h |Période |Jour |Le lieu est déterminé en |
| | |fonction de l'établissement|
| | |d'origine du plus grand |
| | |nombre des participants |
|Semestre 1 |Mardi et jeudi | |
|Semestre 2 |Lundi et mercredi | | Niveau B1 FLE-05 Avec nos accents et nos voix Objectifs
Acquérir de l'expressivité, une diction fluide et phonétiquement correcte.
Contenu
L'étudiant se verra proposer au choix un ensemble de textes variés ;
extraits littéraires, d'articles de presse, textes de chansons, extraits de
textes étrangers traduits en français qu'il aura à s'approprier en lecture.
Méthode
Lecture oralisée et dialogues, entraînement progressif à la diction de
textes variables en longueur et en difficulté,
à partir de techniques théâtrales. Rythme 2 cours de 2h par semaine, le soir de 18h à 20h
|Période |Jour |Le lieu est déterminé en |
| | |fonction de l'établissement|
| | |d'origine du plus grand |
| | |nombre des participants |
|Semestre 1 |Lundi et mardi | |
|Semestre 2 |Lundi et mardi | | Niveau B1 FLE-06.S S'entraîner à la présentation de ses travaux de recherche
B1
Objectifs
S'entraîner à la présentation orale de travaux scientifiques : exposés,
rapports de stage, soutenance de mémoire.
Contenu
Présentation de ses objectifs de recherche, commentaire de ses résultats et
synthèse sous forme de poster. Discussion et argumentation de ses projets.
Orientation scientifique d'après le lieu du cours.
Méthode
Simulation d'exposés, débats, et de situations de communication
scientifique.
Rythme 2 cours de 2h par semaine, le soir de 18h à 20h |Période |Jour |Le lieu est déterminé en |
| | |fonction de l'établissement|
| | |d'origine du plus grand |
| | |nombre des participants |
|Semestre 1 |Mardi et jeudi | |
|Semestre 2 |Lundi et mercredi | |
Niveau B1 FLE-07.S S'entraîner à la rédaction de ses travaux
de recherche B1
Objectifs
Améliorer les compétences à