Lois des tensions - Lyon

|Niveau : 4ème |
|Partie : Electricité |
|Thème : Lois du courant continu |
|Type de document : Expérimentation utilisant un logiciel de simulation |
|Mots-clés : Tension, intensité, lois |
|Durée conseillée : 1 heure en salle informatique |
|Précisions sur le matériel : |
|Dans l'idéal, chaque élève dispose d'un poste informatique. |
|Le professeur peut suivre le travail à partir d'un poste indépendant et d'un |
|logiciel de visualisation des écrans élèves (outils disponible sur le réseau |
|SCRIBE). |
|Le logiciel de simulation est accessible via une connexion internet, possibilité|
|de faire préparer en amont par les élèves en leur donnant le lien et possibilité|
|de poursuite du travail à la maison. |
|REMARQUES SUR LE DEROULEMENT : |
|Les points suivants ont déjà été traités : la tension et sa mesure, le |
|voltmètre, la notion de calibre, la loi des tensions dans un circuit en série. |
|Les élèves sont conduits en salle informatique et le document support joint leur|
|est distribué. |
|La 1ère partie du travail porte sur des connaissances déjà travaillées (lois des|
|tensions dans le circuit série). Ainsi les élèves peuvent s'approprier l'outil |
|de simulation facilement, en vérifiant ce qu'ils ont déjà constaté |
|expérimentalement. |
|Relativement guidé, ce travail peut être surveillé par un assistant d'éducation,|
|le cas échéant. |
|Des compétences du LPC sont évaluables. |
|La séance dure 50 minutes. |
| |
| |
|Un travail similaire peut être conduit avec la notion d'intensité |
Lois des tensions et des intensités Utilisation d'un logiciel de simulation
Connectez-vous au site : http://physiquecollege.free.fr/ via Firefox
C4.4- Item « identifier, trier et évaluer des ressources »
Quel est l'auteur du
site ?.......................................
Quelle est la date de mise à jour ?......................... A
/ CA / NA
Cliquez ensuite sur « Quatrième » et laissez-vous guider... C4. 3» - Item « différencier une situation simulée ou
modélisée d'une situation réelle ».
A / CA / NA Les circuits en série Vous connaissez déjà la loi des tensions pour un circuit en série.
Vous allez pouvoir la vérifier et vous familiariser avec le logiciel. Loi des tensions dans un circuit en série A partir du sommaire, cliquez sur « 3.Lois des tensions (2lampes) » Réalisez un circuit en série comportant
deux lampes identiques, une pile, et
des fils de connexion. Schématisez le circuit dans le cadre ci-contre.
Faites apparaître le multimètre pour effectuer les mesures Quel calibre choisissez-vous ?....................................
Quelles bornes de branchements du multimètre utilisez-vous ?
.........................................
Procédez aux mesures et indiquez vos résultats ci-dessous :
U lampe 1 (gauche) =
U lampe 2 (droite) =
U générateur =
Enoncez la loi des tensions dans un circuit en série :
Sur une boucle,
..............................................................................
... .................. .........
..............................................................................
...................................................
Les circuits en dérivation
Loi des tensions dans un circuit en dérivation
A partir du sommaire et cliquez sur « 3.Lois des tensions (2 lampes) » Réalisez un circuit comportant deux lampes,
une pile et des fils de connexion
mais avec les deux lampes placées en dérivation.
Schématisez le circuit dans le cadre ci-contre.
Faites apparaître le multimètre et mesurez les tensions suivantes : U lampe 1 (haut) = ........................
U lampe 2 (bas) = .........................
U générateur = .........................
Quel calibre avez-vous utilisé ? .....................
Enoncez la loi des tensions dans un circuit comportant des dérivations
La tension est la
..............................................................................
...............................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
........................
Pour vous entraîner et vérifier que vous avez bien compris, utilisez la
banque d'exercices en ligne. A partir du sommaire des animations 4ème, dans la partie « exercices
corrigés » :
cliquez sur « 20. Tension » puis sur « 21. Intensité ». A vous de progresser ! -----------------------
[pic] [pic] Schéma du montage : un résultat sans unité
n'a aucune valeur....
[pic] Schéma du montage : un résultat sans unité
n'a aucune valeur....
[pic]
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