La disponibilité selon André Gide - upatras eclass

LA DISPONIBILITÉ SELON ANDRÉ GIDE

André Gide (1869-1951) a été élevé selon une morale particulièrement rigide
et austère. Gravement malade à dix-neuf ans, il est amené à aller se
soigner sous le soleil d'Afrique du Nord, loin de toutes les conventions.
Il en ressent une libération et un épanouissement qui éclatent au grand
jour dans Les Nourritures terrestres où il exalte une disponibilité totale
et confiante à toute nouvelle sensation.

À dix-huit ans, quand j'eus fini mes premières études, l'esprit las de
travail, le c?ur inoccupé, languissant de l'être, le corps exaspéré par la
contrainte, je partis sur les routes, sans but, usant ma fièvre vagabonde.
Je connus tout ce que vous savez : le printemps, l'odeur de la terre, la
floraison des herbes dans les champs, les brumes du matin sur la rivière,
et la vapeur du soir sur les prairies. Je traversai des villes, et ne
voulus m'arrêter nulle part. Heureux, pensais-je, qui ne s'attache à rien
sur la terre et promène une éternelle ferveur à travers les constantes
mobilités. Je haïssais les foyers, les familles, tous lieux où l'homme
pense trouver un repos ; et les affections continues, et les fidélités
amoureuses, et les attachements aux idées - tout ce qui compromet la
justice; je disais que chaque nouveauté doit nous trouver toujours tout
entier disponibles. (...)
Je vivais dans la perpétuelle attente, délicieuse, de n'importe quel
avenir. (...) Mon bonheur venait de ce que chaque source me révélait une
soif, et que, dans le désert sans eau, où la soif est inapaisable, j'y
préférais encore la ferveur de ma fièvre sous l'exaltation du soleil. Il y
avait, au soir, des oasis merveilleuses, plus fraîches encore d'avoir été
souhaitées tout le jour. (...) Je savourais souvent, dans mes courses du
matin, le sentiment d'un nouvel être, la tendresse de ma perception. - «
Don du poète, m'écriais-je, tu es le don de perpétuelle rencontre » - et
j'accueillais de toutes parts. Mon âme était l'auberge ouverte au carrefour
; ce qui voulait entrer, entrait. Je me suis fait ductile, à l'amiable,
disponible par tous mes sens, attentif, écouteur jusqu'à n'avoir plus une
pensée personnelle, capteur de toute émotion en passage, et de réaction si
minime que je ne tenais plus rien pour mal plutôt que de protester devant
rien.
André Gide. Les Nourritures terrestres, (1895) Quatrième livre, I, ©
Éditions Gallimard

Compréhension du texte

1. Quelle est votre première impression à la lecture de ce texte ?
2. Que signifie: usant ma fièvre vagabonde?
3. Trouvez un autre mot pour la vapeur du soir.
4. Pourquoi ne veut-il s'arrêter nulle part ?
5. Comment comprenez-vous le mot ferveur?
6. Pourquoi haïssait-il les foyers, les familles?
7. Que signifie : chaque source me révélait une soif?
8. Pourquoi les oasis lui semblent plus fraîches le soir?
9. Que signifie : j'accueillais de toutes parts ?
10. Pourquoi son âme était-elle une auberge ouverte au carrefour?

Les idées du texte

Quels sont les sentiments qui dominent dans ce texte ?

Enrichissement lexical

1. Que signifie: le c?ur inoccupé? Dites-le autrement.
2. Qu'est-ce que les constantes mobilités ?
3. Cherchez dans ce texte des mots qui expriment le bonheur?
4. Quel est le sens du mot ductile?

Sensibilisation grammaticale

1. À quel temps est le verbe de la première phrase? Pourquoi? Écrivez trois
phrases de votre choix sur ce même modèle.
2. Ce texte comporte une proposition incise: m'écriai-je. Écrivez trois
phrases comprenant une proposition incise.

Travail écrit

La vie dans un pays étranger dispose-t-elle à une certaine disponibilité?
L'avez-vous expérimentée ? Quelles en sont les ouvertures, les limites,
les attentes ou les déceptions ?


Travail oral

Discutez en groupe :
* L'adolescence est l'âge où l'on aspire à la liberté. Quelle différence
voyez-vous entre disponibilité et liberté? Quelles sont les limites de
ces deux dispositions pour pouvoir vivre en société ?
* Êtes-vous d'accord avec l'attitude de Gide devant la vie?
*
Corrigé des exercices
compréhension du texte
* 1. Que reprochait-on à Inès de la Fressange avant qu'elle ne soit
remarquée par Jean-
Jacques Picart?
* On lui reprochait d'être trop grande, trop maigre, trop étrange, voire
même d'avoir trop de personnalité.
2. Quelle image incarnait Inès de la Fressange selon Jean-Jacques
Picard?
* Inès de la Fressage incarnait l'élégance française. Jeune Parisienne,
elle était élégante avec un côté aristocrate dégingandé.
* 3. Sous l'influence de Jean-Jacques Picart, quel style est apparu chez
de Inès de la Fressange ? Donnez des exemples.
* Son style est devenu androgyne, sportswear et sophistiqué [ vestes
d'hommes avec des colliers de perles...
4. En quoi Inès de la Fressange sortait du lot?
* Elle était souriante, avenante. Elle ne se prenait pas au sérieux.
5. À l'image de quelle grande maison Inès de la Fressange restera-t-elle
liée?
* Inès de la Fressange restera liée à l'image de la maison Chanel.
6. L'image de Coco Chanel a-t-elle changé entre les années 1910 et 1980?
* Oui. Dans les années 1980, elle incarnait une image bourgeoise et
conventionnelle alors qu'en 1910, c'était l'inverse. Elle a eu entre
autres l'audace de créer des vêtements en jersey, tissu non noble pour
l'époque.
7. En quoi Inès de la Fressange est-elle pionnière dans le monde de la
mode?
* Elle a été la première mannequin star.
* 8. Le statut des mannequins aujourd'hui a-t-il évolué depuis son époque?
* Les mannequins d'aujourd'hui sont devenus des mégastars et gagnent des
sommes pharaoniques.
* 9. Quel a été son rôle dans la maison Chanel?
* Tout d'abord, elle a fait des défilés de presse et des campagnes de
publicité. Puis par la suite, elle est devenue le porte-parole et l'image
de la marque.
* 10. D'après Inès de la Fressange, qu'admire-t-on particulièrement chez
ces stars?
* On admire particulièrement chez ces stars la chance, l'aura, la grâce et
le charisme.

* Enrichissement lexical

* 1. Expliquer les mots ou les expressions suivantes:
* Sophistiqué : se dit d'un genre artificiel de beauté, d'élégance
féminine.
* Dégingandé : qui a quelque chose de disproportionné dans sa haute taille
et de disloqué dans la démarche.
* Androgyne: personne qui présente des caractères du sexe opposé. Dans le
texte Inès de la Fressange porte un style de vêtements masculins.
* Sportswear: américanisme [ vêtement de sport.
* L'aura: atmosphère qui entoure ou semble entourer un être, lui confère
une grâce particulière.
* Le charisme: influence exercée par une personnalité exceptionnelle.
* Le miroir aux alouettes: ce qui trompe, ce qui fascine.

sensibilisation grammaticale
1. Justifiez l'accord des participes passés suivants:
* Le participe passé employé avec le verbe avoir s'accorde avec le COD
quand il est placé avant le verbe : m'a vue. Il ne s'accorde pas quand le
complément est indirect : m'a envoyé. Quand il est employé avec le verbe
être, il s'accorde avec le sujet : elles sont devenues.
2. Transformez les phrases suivantes en utilisant ne... que.
* Il n'a connu la France qu'à la fin de sa vie.
* Elle n'a qu'une minute à te consacrer.
* Ils n'ont que trois euros pour rentrer chez eux.