Concepts de base du marketing - cefades

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Centre Coopératif d'Etudes, de Formations Actives
et de Développement Entrepreneurial au Sahel
www.cefades.org | |
|COURS A DISTANCE |
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|EN |
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|MODULE I : |
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|CONCEPTS DE BASE |
|DU MARKETING |
Préparé par Bernard Cocou AKPLA
et Gabriel GBEDJISSOKPA Avec le soutien du Fonds Francophone des Info routes Et l'appui pédagogique de l'Institut Supérieur Panafricain d'Economie
Coopérative
Janvier 2003 TABLE DES MATIERES
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|table des matieres |1 |
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|avant propos |2 |
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|Préface |3 |
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|MODULE 1 : Concepts de base du |7 |
|marketing.................................................... |8 |
|Introduction :....................................................|9 |
|..................................... |10 |
|Thème 1 : Définition et fondements du |11 |
|marketing.......................................... |18 |
|Eveil 1.1. |19 |
|..................................................................|20 |
|.................... |22 |
|Information 1.1. : Définition et fondements du |23 |
|marketing............................ |24 |
|Intégration 1. |25 |
|..................................................................|26 |
|............... |30 |
|Intégration 2. |31 |
|..................................................................|32 |
|............... |33 |
|Auto-évaluation 1.1. |36 |
|..................................................................|37 |
|...... |38 |
| |39 |
|Thème 2 : Notions de base en |40 |
|marketing...................................................... |41 |
|Eveil 1.2. | |
|..................................................................| |
|................... | |
|Information 1.2. | |
|..................................................................| |
|.......... | |
|Intégration 1.2. | |
|..................................................................| |
|............ | |
|Auto | |
|évaluation........................................................| |
|...................... | |
|Correction de l'auto | |
|évaluation........................................................| |
|.... | |
|Thème 3 : Stratégies de | |
|marketing.........................................................| |
|.... | |
|Eveil 1.3. | |
|..................................................................| |
|................... | |
|Information 1.3. | |
|..................................................................| |
|........... | |
|Intégration 1.3. 1. | |
|..................................................................| |
|......... | |
|Intégration 1.3. 2. | |
|..................................................................| |
|......... | |
|Auto | |
|évaluation........................................................| |
|...................... | |
|Que retenir Du module 1 ? | |
|................................................................. | |
|BIBLIOGRAPHIE | |
| | | AVANT PROPOS La nécessité de développer la formation permanente des opérateurs
économiques que sont les coopératives, groupements, associations et des
acteurs individuels a emmené en 1993 l'Institut Supérieur Panafricain
d'Economie Coopérative de Cotonou (ISPEC) en collaboration avec l'Institut
de Recherche et d'Enseignement pour les Coopératives de l'Université de
Sherbrooke (IRECUS) et avec l'appui de l'Agence de Coopération Culturelle
et Technique (ACCT) à concevoir et à mettre à la disposition des cibles
précitées les deux cours à distance suivants : - organisation et administration des coopératives ;
- gestion et comptabilité de l'entreprise coopérative. Fort de cette expérience, le Centre d'Etudes, de Formations Actives et
de Développe-
ment Entrepreneurial au Sahel (CEFADES), sis à Dakar, qui a assuré la
conduite des deux cours depuis cette période comme représentation de
l'ISPEC dans les pays du Sahel, a initié un programme multilatéral
d'intégration des info routes dans le réseau de formation à distance avec
le soutien du Fonds Francophone des Info routes de l'Agence
Intergouvernementale de la Francophonie, l'appui pédagogique de l'Institut
Supérieur Panafricain d'Economie Coopérative de Cotonou (ISPEC) et en
partenariat avec : - l' Association pour la Lecture l'Education et le Développement au
Mali,
- l'Ong Tenmiya en Mauritanie ;
- et le Projet petits métiers de la Direction de Programmes
d'Enseignement de Guinée. Ce programme vise la formation à distance des apprenants au Sénégal,
en Guinée, au Mali et en Mauritanie dans les sept (7) cours modulaires
suivants (les deux (2) cours existants mais adaptés et cinq (5) nouveaux
cours) :
- Organisation et administration des coopératives ;
- Gestion de l'entreprise coopérative ;
- Comptabilité de l'entreprise coopérative ;
- Communication et dynamique de groupe ;
- Micro-finance ;
- Etude de projet coopératifs ;
- Marketing de projets coopératifs.
Ces cours sont mis à disposition sur site web et sur support papier
avec l'assistance d'animateurs chargés de gérer les groupes d'apprenants.
Le cours MARKETING DANS LES ORGANISATIONS D'AUTOPROMOTION A LA BASE offert
sous la forme de six modules distincts mais complémentaires, entre dans
cette dynamique de doter les entreprises coopératives, associatives et les
promoteurs économiques, d'instruments appropriés pour l'amélioration