PARTIE II - SVT

PARTIE II
Pratique du raisonnement scientifique.
EXERCICE 2 : sur 5 points. Résolution d'un problème scientifique à partir de l'exploitation de
documents en relation avec les connaissances.
Du passé géologique à l'évolution future de la planète
Les variations du niveau marin
Le Crétacé, dernière période de l'ère secondaire, est marqué par un niveau
marin élevé : 200 à 300 mètres au-dessus du niveau actuel.
Correction PARTIE II - Exercice 2 - Spécialité
On cherche à identifier les facteurs responsables de la grande
transgression marine du Crétacé (-130 à -65 Ma). Pour cela, nous disposons
des 3 documents proposés. |Saisie des données |Interprétations |
|Document 2 |C'est au cours du Crétacé que l'activité |
|C'est au cours du Crétacé, -120 à -80 Ma |des dorsales était la plus forte |
|essentiellement, que la production de | |
|croûte océanique est la plus importante (5| |
|à 4.106 km3.Ma-1 contre 106 km3.Ma-1 | |
|actuellement) | |
|Document 1 | |
|Les températures moyennes de surface du |Le Crétacé est une période plus chaude |
|Crétacé (entre -8°C et 30°C) sont très |qu'actuellement |
|supérieures aux températures actuelles | |
|(entre -30°C et +30°C), sauf autour de | |
|l'équateur (de 0° à 20° de latitude) |Pas (ou très peu) de calottes polaires au |
|Les températures du Crétacé ne sont |Crétacé |
|négatives (-8°C au minimum !) qu'à partir | |
|de 80° de latitude, c'est-à-dire au niveau| |
|des pôles | |
|(( Gradient thermique latitudinal faible | |
|au Crétacé, fort actuellement) |Confirme que le Crétacé est une époque |
|De plus, Tortues et Crocodiles ne vivent |plus chaude que l'actuelle |
|qu'à des T° ( 10°C : | |
|A 60° de latitude au Crétacé | |
|A 50° de latitude actuellement | |
|Document 3 | |
|L'albédo est la quantité d'énergie | |
|réfléchie par rapport à l'énergie reçue (A| |
|= Eref/Ereçue) |La part de l'albédo global de la planète |
|Pas de glaciers au Crétacé / Fort albédo |due aux glaciers diminue |
|de la neige |La part de l'albédo global de la planète |
|Surface des terres émergées inférieure au |due aux surfaces con-tinentales diminue |
|Crétacé par rapport à l'actuel / Fort |La part de l'albédo global de la planète |
|albédo des surfaces continentales |due aux océans augmente |
|(Végétation, sol nu...) | |
|Envahissement des continents par la mer au| |
|Crétacé / Faible albédo des océans | |
|Mise en relation des données et bilan |
| |
|La forte activité des dorsales au Crétacé (Doc.2) implique une très forte |
|augmentation de la quantité de CO2 dans les océans, puis dans l'atmosphère, d'où un |
|fort effet de serre. |
|L'augmentation de l'effet de serre induit un réchauffement climatique (Doc.1) qui |
|est à l'origine : |
|D'une dilatation thermique des océans ; |
|De la fonte des glaces (Doc.1 ; Doc.3). |
|De plus, la forte activité des dorsales se traduit par une élévation du plancher |
|océanique, donc une diminution du volume des bassins océaniques. |
|Ces 3 facteurs sont responsables de l'augmentation du niveau marin au Crétacé. |
|Augmentation du niveau marin, c'est-à-dire diminution de la surfaces des terres |
|émergées, et fonte des glaces induisent une diminution globale de l'albédo de la |
|planète, ce qui accentue le réchauffement, et ses conséquences. |
|L'origine de cette transgression globale est une accentuation de l'activité interne |
|de la planète. | Forte activité des dorsales Effet de serre augmente Elévation du
plancher océanique
(
Réchauffement climatique Dilatation thermique Fonte des Diminution du
volume des
de l'eau glaces bassins
océaniques Transgression
Diminution de l'albédo global PARTIE II
Pratique du raisonnement scientifique EXERCICE 2 : sur 5 points
Résolution d'un problème scientifique à partir de l'exploitation de
documents en relation avec les connaissances Du passé géologique à l'évolution future de la planète
Le Carbonifère est une période de l'ère Primaire qui s'étale de -360 à -295
millions d'années (Ma) avant l'époque actuelle. Il est caractérisé,
notamment en France, par la formation d'importants gisements de charbon. |A partir d'une exploitation structurée des documents, identifiez les variations |
|climatiques et proposez une explication à cette évolution climatique mondiale |
|durant cette époque. |
Document 1 : L'évolution du climat au carbonifère |Au Carbonifère inférieur il y a -350 Ma, une forêt tropicale à fougères |
|arborescentes s'étendait dans toute la zone intertropicale, au-delà même d'une |
|latitude de 30°Nord ou Sud. |
|Il n'y avait pas de calotte glaciaire au pôle Sud. |
| |
|Au Carbonifère supérieur, il y a -300 Ma, une forêt équatoriale houillère se |
|situait de part et d'autre de l'Equateur et ne dépassait pas 20° de latitude Sud ou|
|Nord. |
|Une grande calotte glaciaire occupait au pôle Sud non seulement le continent |
|Antarctique mais aussi une partie de l'Australie, de l'Afrique et de l'Amérique du |
|Sud (continents regroupés en un seul supercontinent à l'époque). |
|De plus, il y a apparition d'une chaîne de montagne suite à l'orogenèse |
|hercynienne. | Correction PARTIE II - Exercice 2 - Spécialité Au cours des temps géologiques, le climat a varié, alternant des périodes
chaudes et des périodes froides.
Comment a évolué le climat au cours du Carbonifère et pourquoi ? |Saisie des données |Interprétations |
|I-Evolution climatique au cours du Carbonifère |
|Document 1 : L'évolution du climat au Carbonifère |
|Ci ( -350 Ma : Absence de calotte polaire |Caractéristique d'un climat global chaud |
|Cs ( -300 Ma : Présence d'une calotte |Caractéristique d'un climat global froid |
|polaire étendue | |
|Bilan 1 : Mise en évidence d'un refroidissement au cours du Carbonifère, entre -350 |
|et -300 Ma |
|Comment expliquer ce refroidissement ? |
|II-Origine du refroidissement au cours du Carbonifère |
|Document 3 : Estimation de la quantité de CO2 atmosphérique entre -400 et -250 Ma, |
|exprimée par rapport à la quantité actuelle |
|Ci ( -350 Ma : la quantité de CO2 est très|La diminution du CO2 dans l'atmosphère |
|élevée (environ 10 fois plus que |entraîne une baisse de l'effet de serre |
|l'actuelle) |( Baisse de T°, d'autant plus importante |
|Au cours du Carbonifère, on peut observer |que le taux de CO2 chute. |
|que ce taux de CO2 diminue très fortement | |
|(environ 10 fois moins de CO2 au | |
|Carbonifère supérieur qu'au Carbonifère | |
|inférie