Télécharger - Enseignons.be

Prépa école Saint-Joseph
3ème - 4ème années primaires | |
|Titre : Les signaux routiers |
| |
|Compétence(s) visée(s) : PVP.5.1. |
|Compétence(s) sollicitée(s) : | |
|PVP.1. |Pré-requis : |
|SELL.2.2. | |
| | |
|Démarche proposée : |Pistes de |
|Séquence 1 : (les catégories) |différenciation : |
|Chaque élève reçoit le questionnaire de départ et le | |
|remplit (insister sur le fait que c'est simplement | |
|pour savoir ce que les élèves connaissent) | |
|Correction collective en échangeant les feuilles |Chaque groupe n'aura |
|Chaque élève dessine sur 2 demis feuilles 2 signaux |peut-être pas le temps |
|qu'il connaît. |de terminer tous les |
|Les élèves amènent leurs dessins au tableau et, |classements (durant |
|ensemble, nous tentons de les classer et nous notons |toutes les séquences) |
|déjà des mots s'ils apparaissent (interdiction...) | |
|Par groupes de 3, les élèves reçoivent les différents | |
|panneaux et tentent de les classer | |
|Mise en commun « Quelles catégories pouvons-nous | |
|ajouter » (nous classons les « grands panneaux ») | |
|Présentation des 2 feuilles d'exercices | |
|Travail individuel | |
|Correction individuelle | |
| | |
|Séquence 2 : (signification des panneaux les plus | |
|courants) | |
|Rappel des différentes catégories de signaux | |
|Je montre certains panneaux et, collectivement, les | |
|élèves tentent d'en donner la signification | |
|Par groupes de 3, les élèves reçoivent les différents | |
|signaux et les 3 fiches avec les significations. Ils | |
|tentent de replacer chaque signal sur sa | |
|signification. |Les élèves en |
|Correction collective |difficulté peuvent |
|Présentation de la feuille sur les significations |s'aider des réponses |
|Travail individuel (chaque élève colorie d'abord les |toujours présentes au |
|signaux en regardant au tableau puis découpe les |tableau |
|signification et tente de remettre chaque | |
|signification sous le signal | |
|Correction individuelle | |
| | |
|Séquences 3-4 : (mémorisation des panneaux) | |
|Rappel des différentes catégories de panneaux + je | |
|montre des panneaux et les élèves tentent d'en donner | |
|la signification | |
|Par groupes de 3, les élève jouent au loto de la | |
|sécurité routière (ils peuvent vérifier sur leur | |
|feuille référence) | |
| | |
|Séquence 5 : | |
|Rappel des différentes catégories de panneaux + je | |
|montre des panneaux et les élèves tentent d'en donner | |
|la signification | |
|Présentation de la feuille d'exercices synthèse | |
|Travail individuel | |
|Correction collective + justifications | |
| | |
|Séquence 6 : (évaluation) | |
| | |
| |
|Matériel nécessaire : |
|Le questionnaire de départ |
|des feuilles blanches |
|une fois les différents panneaux pour chaque groupe de 3 élèves |
|les grands panneaux |
|la feuille sur les catégories de panneaux |
|les 3 fiches de signification par groupe |
|les significations agrandies |
|la feuille sur les significations |
|la feuille d'exercices synthèse |
| |
|Commentaires : |
|Triangle rouge = danger |
|Disque rouge = interdiction |
|Disque bleu = obligation |
|Carré, rectangle bleu = indication |
|Triangle sur pointe rouge + losange orange : priorité |
|Rectangle avec écriture : localisation | Prénom : Date : Sécurité - Les signaux routiers
Questionnaire sur la sécurité routière Le but de ce questionnaire est de voir ce que tu connais déjà. Lis chaque phrase puis écris à côté si elle est vraie ou fausse. Si elle
est fausse, barre ce qui est incorrecte et remplace le par la bonne
réponse. 1. Je peux traverser lorsque le feu lumineux est rouge.
V F
2. Quand je me promène seul, je marche sur le côté droit de la route.
V F
3. Quand je traverse, je regarde d'abord à gauche.
V F 4. Si une voiture arrive à ce panneau, elle doit
accélérer car il y a des piétons et elle doit passer avant eux
V F
5. Quand je me promène avec un groupe, je marche sur le côté droit de la
route. V F
6. Les cyclistes ne peuvent pas rouler sur la piste cyclable.
V F 7. Si un vélo arrive à ce panneau, il est obligé de
tourner à gauche. V F
8. Il existe des panneaux routiers en forme de carrés.
V F 9. Ce panneau [pic] signifie qu'il faut se dépêcher et courir.
V F 10. Je ne suis pas obligé de traverser sur un passage pour piétons, si je
veux je peux traverser juste à côté.
V F Prénom : Date : Sécurité - Les signaux routiers |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |[pic] |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | |