Français IB - Villa Walsh Academy

Français I
Feuille de devoirs
Préparation pour le projet sur Paris + Unité 6 (leçons 17 - 20)

Préparation pour le projet :
1. *Lisez p. 246-51 dans le livre (le texte).
*Préparez les questions No. 1-11 sur la feuille "Questions culturelles:
Paris" (see Teacher's Page for this worksheet).

2. *(Re)lisez [(re)read] p. 246-51 dans le livre.
*Finissez (finish) la feuille sur les Questions culturelles (No. 12-17)
*Complétez la feuille de Vocabulaire utile sur Paris (site du
professeur)
*Download, print, and read carefully les Instructions du Projet (site
du professeur). Bring it to class with any questions you have. Be prepared
to say in class which three tourist places you'd like to research for the
project.

Note: The due dates for the stages of the project + presentation are listed
on the instructions sheet.

Unité 6:
1. *Put a new divider in your binder and label it « Unit 6 » : the feuille
de devoirs, feuille de vocabulaire, and all your notes and homework should
be dated and filed after this new divider.
*Interrogation écrite sur Paris (Etudiez les pages p. 246-251 dans le
livre)
*Ecrire une liste de vocabulaire (voir la feuille de vocabulaire Unité
6--up thru « boucles d'oreilles ») (voir aussi p. 258-260 dans le livre)

2. *Lire (read) pp. 256-57 (le livre) et
*Ecrire des exemples d'une grande surface, d'un grand magasin, d'une
boutique de vêtements et d'une boutique de soldes
*Etudier/écrire le verbe irrégulier mettre p. 272 (dans le livre) à
la grille de verbes
*Regarder la vidéo sur youtube :les nombres de 0 à 1.000 (see
Teacher's Page)

3. *Etudier/Ecrire p. 262 vocabulaire et p. 263 nombres (See la feuille de
vocabulaire : Expressions « Vous désirez » through « Comment trouves-tu »
and also Adjectifs : « joli » through « trop long »)
*Ecrire dans Activité pour tous p. 91-92

4. Ecrire la feuille de révision (Leçon 17). (Teacher's Page)
Ecrire cahier d'exercices p. 155. Write full-sentence questions and
answers. Graded. Get help from no one.

5. Interrogation écrite leçon 17

6. Etudier les verbes acheter, préférer, amener, espérer, mettre. Ecrivez-
les sur la grille de verbes (verb table)
Lire pages 266-267 ; Ecrire « Compréhension »- Questions pp.267 à
rendre (to hand in)
Cahier d'exercices p. 159





7. Etudier ce et quel (p. 207-71-le livre)
Cahier d'exercices p. 160-161
Composition p. 275 #4. ADD : what your French friend is buying for the
party ; what you and your friends hope to do at the party ; what game you
prefer to play at the party. Write AT LEAST 8 sentences. Graded. Get no
help. Ecrivez le code d'honneur.

8. Ecrire la feuille de révision (Leçon 18).

9. Etudier p. 278 (verbes en -ir) ;
Ecrire Choisir, Réussir sur la liste de verbes
Cahier d'exercices p. 165

10. Etudier le livre p. 279 beau, nouveau, vieux et p. 280 (la
comparaison des adjectifs)
Ecrire la feuille sur les verbes réguliers en -ir (Teacher's Page)
Ecrire cahier d'exercices p. 166 et 167

11. Ecrire le livre p. 283/ Composition #4 Write AT LEAST 8
sentences. Use plus, moins, and aussi. Make it interesting. Don't
copy the book.
Graded. Get help from no one. Ecrivez le code d'honneur.
Ecrire la feuille de révision (Leçon 19).

12. Interrogation écrite leçons 18- 19

13. Etudier le vocabulaire p. 286 + Le pronom « on » p. 288
Ajouter (add) les verbes irréguliers en -ir à la grille de verbes :
dormir, partir, et sortir (See these verbs in Appendix 4 at the back of the
book p. R9-R10).

14. Conjuguer les verbes payer et envoyer à la grille de verbes (See
Appendix 4 p. R8 at the back of the book)
Ecrire cahier d'exercice pp. 172/ #1

15. Etudier pp. 290-91
Ecrire attendre et rendre visite à la grille de verbes
Ecrire Cahier d'exercices p. 173-174
Faites Partie I et II du paquet de révision (de l'unité 6) (These
parts of the review packet may be collected and graded.)

16. Finir le paquet de révision
Partie orale de l'unité 6

17. Contrôle de l'unité 6 + les verbes dormir, partir et sortir