Koncept bakalá?ské práce - IS MU - Masarykova univerzita

Masarykova univerzita v Brn? Pedagogická fakulta Bakalá?ská práce Brno 2007 Kristýna Trubáková
Masarykova univerzita v Brn? Pedagogická fakulta Katedra francouzského jazyka a literatury Les articles
Bakalá?ská práce Brno 2007 Vedoucí bakalá?ské práce: Vypracovala:
Doc.PhDr.Nad??da Krsková, CSc. Kristýna Trubáková
Pod?kování: Ráda bych pod?kovala Doc.PhDr. Nad??d? Krskové, CSc. za odborné vedení
bakalá?ské práce, trp?livost a ochotnou spolupráci.
Prohlá?ení: Prohla?uji, ?e jsem bakalá?skou práci vypracovala samostatn? a pou?ila jsem
prameny uvedené v seznamu literatury a webografie.
Souhlasím, aby tato práce byla ulo?ena na Masarykov? univerzit? v Brn?
v knihovn? Pedagogické fakulty, kde m??e být zp?ístupn?na ke studijním
ú?el?m.
..........................................................
Kristýna Trubáková
Sommaire
1. Introduction
............................................................................
................................. 6
2. Partie théorique
............................................................................
............................7 2.1. L´article
.......................................................................
.......................... 7
2.1.1a Catégories de la détermination et de l´indétermination
......................... 8
2.2. L´article défini
............................................................................
.......... 9
2.2.2a L´article défini et l´adjectif
possessif................................................... 12
2.2.2b L´article défini et l´adjectif démonstratif
............................................ 13
2.3. L´article indéfini
............................................................................
..... 15
2.4. L´article partitif
............................................................................
...... 16
2.4.4a Les expression de quantité
................................................................. 17
2.4.4b L´article partitif et la négation
........................................................... 19
2.4.4c Compléments
............................................................................
......... 20
2.4.4d Expression du connu
..........................................................................
22 3. Partie pratique
............................................................................
...................... 27 3.1. Fiche pédagogique
1...........................................................................
......27
L´article défini
...................................................................27
L´article indéfini
.................................................................28
L´article défini ou
indéfini.......................................................29
La négation
.......................................................................31
3.2. Fiche pédagogique
2...........................................................................
......33
L´article partitif
3.3. Fiche pédagogique
3...........................................................................
..... 38
L´article partitif, l´article défini
................................................38
L´article partitif, l´article indéfini
.............................................39
L´article partitif, la négation
...................................................41
L´article défini, indéfini, partitif
...............................................44 4. Conclusion
............................................................................
........................... 46
5. Résumé
............................................................................
................................. 47
6. Bibliographie/webographie
............................................................................
.. 48
1. INTRODUCTION
J´ai choisi un thème de la grammaire " les articles français" parce
qu´ils apparaissent toujours dans la langue et c´est une partie inséparable
de la langue, elle exprime les catégorie grammaticales. Dans la partie théorique je vais expliquer l´article défini, l´article
indéfini et l´article partitif: leur fonctionnement, les règles de leurs
utilisations, leurs particularités et aussi les exemples des phrases pour
mieux comprendre.
Je donne le tableau récapitulatif qui peut aider les élèves à s´orienter
dans l´organisation des articles française. Dans la partie pratique je forme des fiches pédagogiques qui
s´adressent aux enseignant des adolescents de niveau pré-intermédiaire qui
apprennent le français dans un milieu non francophone. On peux exploiter mes fiches pédagogique pour exercer surtout la
compréhension écrite et la grammaire, en même temps on apprend beaucoup
d´informations interéssantes.
2. PARTIE THÉORIQUE
2.1 L´Article
Tab.1
| |Masculin |Féminin |Pluriel |
| |singulier |singulier | |
|Articles |le, l' |la, l' |les |
|définis | | | |
|Articles |un |une |des |
|indéfinis | | | |
|Articles |du, de l' |de la |des |
|partitifs | | | | L´article est le déterminant spécifique du mot. Il permet au mot d´entrer
dans un énoncé (texte oral ou écrit). Il n´y a pas de text cohérent sans
déterminent. Il est un mot-outil propre au nom qui sert à exprimer ses catégories
grammaticales:
le genre - la voiture, le chien
le nombre - la voiture, les voitures
la détermination ou l´indétermination - la voiture, une voiture
Les catégories grammaticales du genre et du nombre peuvent être marquées
par:
- le changement de la forme du mot. (étudiant - étudiante , canal -
canaux).
- les suffixe (révolution, gouvernement, barricade, spectateur-spectatrice)
- les formes du mot dépendant (élève intelligent - élève intelligente)
Les articles servent à introduire le nom ou le groupe nominal. Ils
déterminent le nom, en précisant son genre (masculin ou féminin). C´est
pourquoi on dit que ce sont des déterminants, ou des adjectifs
déterminatifs.
Le substantif dans le français est généralement précédé d´un article ou
d´un adjectif pronominal. L´article marque l´appartenance du mot qu´il
précède à la classe des substantifs. 2.1.1a Catégories de la détermination et de l´indétermination1
La détermination et l´indétermination du nom ne trouvent leur
expression formelle que dans les formes des articles et de certains
adjectifs pronominaux.
La détermination consiste à présenter l´objet en question, pris avec tous
ses caractères particuliers, comme se distinguant de tous les autres objets
de la même espèce. L´indétermination, par contre, consiste à présenter l´objet dont
on parle comme faisant partie d´une classe d´objets semblables homogènes. Les catégories de la détermination et de l´indétermination trouvent leur
expression dans deux sortes d´articles: 1.La détermination est exprimée à l´aide des formes de l´article défini:
le, la, l´, les
qui avec les prépositions de et à donnent des formes contractées: du, de la, de l´, des
au, à la, à l´, aux
2. L´indétermination est exprimée à l´aide des formes de l´article
indéfini: un, une, des (devant les noms désignant les objets nombrables)
du, de la, de l´ (employées devant les noms des objets non nombrables et
qu´on désigne sous le nom de l´article partitif.)
1 Grammaire française. E.K.Nikolskaïa, T.Y.Goldenberg.Éditions 2.2 L´article défini (le, la, les)
Il précède les noms qui désignent les objets pris dans toute l´ étendue de
leur sens ou bien les objets déterminés. Il est employé dans les cas suivant: Tab.2
|devant une chose ou une |Voici le cadeau que je t'ai |
|personne déterminée |promis |
| |La fille de Jacques. |
|devant un terme générique, |La musique |
|institutionnel ou abstrait |Le soleil |
|(connu de tous) |La loi |
|devant les noms désignant les |La patience |
|objets uniques |La terre est verte |
|devant un terme, représentant |Le chien est un animal fidèle. |
|typique d'une catégorie | |
|devant un titre |Le duc de Normandie |
|devant un nom de famille (pour |Les Dupont |
|désigner tous ses membres) |(*attention le nom reste |
| |invariable) |
|si les noms propres désignent :| |
| |Les Français, les Algériens |
|1.les habitant