PREMIER CONTACT - Site de l'académie de Grenoble

Découverte professionnelle


APPRENDRE A SE CONNAÎTRE


|PREMIER CONTACT |


Nom : ______________________
Prénom : ______________________
Classe : ______

Date de naissance : ___________ Lieu de naissance : ______________________

Adresse :
Rue : _____________________________________________________
Code postal : ________________ Ville : ______________________
Téléphones : ________________ ______________________

Classe et établissement fréquenté l'an dernier :
________________________________________________________________

Profession du père : ___________________________________________
Profession de la mère : ____________________________________________

Frères et s?urs :
Age Formation/Emploi
________ ___________________________
________ ___________________________
________ ___________________________
________ ___________________________

Loisirs : _________________________________________________________

Métier et orientation envisagés : _______________________________________
Idée de stage : ____________________________________________________

Réussites au collège : _______________________________________________
Difficultés au collège : ______________________________________________

Trait(s) de caractère principal(aux) : ____________________________________

(qualités et/ou défauts)

Problèmes de santé : ________________________________________________

Autre(s) remarque(s) : ______________________________________________
PREMIER QUESTIONNAIRE

|I. Le point sur mon |
|travail |


De la 6° à maintenant,
a. Mes résultats ont été
o plutôt bons
o plutôt moyens
o plutôt faibles
b. Leur évolution a été
o stable
o en baisse au fur et à mesure des difficultés
o en progrès constants
o irrégulière
c. Mon attitude en classe
o Je suis plutôt agité (e)
o Je suis attentif
o Ça change en fonction des cours
d. Mon travail
o Je travaille en dessous de mes possibilités
o Je travaille beaucoup pour réussir
o Je travaille bien sans trop d'efforts
e. Les matières que je préfère sont :
o .
o .
o .
f. L'appréciation que mes professeurs mettent généralement sur mes
bulletins est :
o .
g. La raison principale pour laquelle j'ai choisi cette option est :
o .
|II. Des pistes pour |
|m'aider à trouver un |
|métier qui me convienne|


a. Généralement je préfère
o Etre seul (e)
o Etre toujours accompagné d'un groupe de trois ou quatre personnes
o Sans cesse rencontrer des gens nouveaux
b. Je me vois plutôt comme
o Intellectuelle (e)
o Manuel (e)
o Aucun des deux, j'ai du mal à me juger sur ce point
c. Je préfèrerais travailler
o A l'extérieur, toujours dehors
o Dans un bureau
o Ça n'a pas d'importance
d. Je préfèrerais avoir
o Des horaires fixes (8h - 12h / 14 h - 18h)
o N'avoir aucun horaire fixe, travailler à la demande, au risque de
travailler la nuit et les jours fériés.
|III. Les études que |
|j'envisage |


a. La durée des études
o J'ai décidé de consacrer entre .........et ........... années à mes
études après la 3ème.
o J'ai décidé de consacrer le temps qu'il faudra à mes études
o Je ne sais pas, je verrai bien
b. Le lieu des études
o Je n'y ai pas réfléchi
o J'irai dans la ville où je pourrai suivre des études, même si cela
m'oblige à être interne.
o Je ferai mes études à ......................
o Je suis prêt (e) à aller n'importe où du moment que je peux rentrer
chez moi tous les soirs.
c. Je pense obtenir en fin d'année un dossier :
o Plutôt bon
o Plutôt moyen
o Plutôt faible
d. J'ai un problème de santé dont je dois tenir compte
o oui
o non
e. L'année prochaine, je pense faire :
o .
|IV. Je coche ci-dessous|
|les phrases qui |
|expriment bien ce que |
|je pense : |


o Je sais ce que je veux faire plus tard ; je suis bien informé(e).
o J'ai une ou des idées de métiers mais je ne sais ni en quoi ils
consistent exactement, ni comment y arriver.
o J'ai des idées de métiers mais je ne sais s'ils correspondent à mon
caractère.
o Je n'ai pas d'idée... trop de choses m'intéressent !
o Je n'ai pas d'idée... trop de métiers me sont inconnus.
o Je n'ai pas d'idée... on verra bien !
o La situation économique est mauvaise, à quoi bon avoir un projet ?
o J'aimerais qu'on me conseille un métier.
o Je ne sais pas si je suis capable d'aller en seconde.
o J'irai sans doute en lycée général et technologique.
o J'irai sans doute en lycée professionnel.
o Je suis découragé(e), mon faible niveau me laisse peu de choix.
o J'ai envie de trouver un apprentissage.
o Je n'ai plus envie d'aller à l'école.
o Je ne suis pas d'accord avec mes parents sur mon avenir.
|V. Ma façon de voir |
|l'univers du travail : |


a. Selon moi, on travaille
o Pour s'occuper.
o Pour gagner de l'argent.
o Pour épanouir une passion
o Autre : préciser :....................................
b. Sage-femme est un métier
o Réservé aux femmes
o Toléré aux hommes
o Ouvert tant aux femmes qu'aux hommes
c. Quelles sont les trois qualités majeures qu'un chef d'entreprise doit
posséder ?
o .
o .
o .
d. Quelles sont les trois qualités majeures qu'un employé doit posséder ?
o .
o .
o .




EXERCICE N°1
Prendre conscience du temps qui passe





Essaie de remonter le temps d'année en année, et retrouve des indices :

| |
|l'an dernier |
|il y a 2 ans |
|il y a 3 ans |
| |
|mes activités |
| |
| |
| |
| |
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|mes copains |
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|ce qui a été important à l'école |
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|ce qui est arrivé d'important chez moi |
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| |


- As- tu fait cet exercice facilement ?

- Quelle conclusion peux-tu tirer de ce travail ?
















EXERCICE N°2
Je me situe dans le temps





Indique ton année de naissance : ...............


Recherche les événements importants qui ont eu lieu en France, en Europe et
dans le monde l'année de ta naissance dans tous les domaines possibles :


Faits historiques
(changements de gouvernement, nouvelles lois, coups d'état, accords,
guerres...)


.


.


.


.


Faits de société
(découvertes scientifiques, chômage et emploi, prix Nobel...)


.


.


.


.


Evénements culturels
(chansons, cinéma, livres...)


.


.


.


.


Catastrophes
(naturelles ou autres...)


.


.


.


.







EXERCICE N°3
Loisirs et métiers


Imprime cette page.


Pour chacune des activités proposées, tu dois inscrire dans le cadre prévu
à cet effet :
- le chiffre "2" s'il s'agit d'une activité qui te plait beaucoup ou que tu
aimerais pratiquer
- le chiffre "1" s'il s'agit d'une activité qui te plait moyennement
- le chiffre "0" s'il s'agit d'une activité que tu n'aimerais pas faire du
tout.




|Aller au cinéma, au théâtre, à des | | | | | |
|concerts | | | | | |
|Décorer une salle des fêtes | | | | | |
|Pratiquer la spéléologie | | | | | |
|Participer à la rénovation d'une maison | | | | | |
|Aider un enfant à faire ses devoirs | | | | | |
|Pratiquer un sport régulièrement | | | | | |
|Créer un maquillage pour le cinéma, la | | | | | |
|télé, une fête | | | | | |
|Jouer aux échecs, aux dames, à des jeux de| | | | | |
|stratégie | | | | |